Mission 2110–czyli sprawdzian z kątów

Dzisiejszą grę znalazł Bartek na zajęciach “Matematyka z komputerem”. I choć o kątach wie jeszcze niewiele (klasa IV), udało mu się zajść daleko. Jestem ciekawa, jak będzie, gdy zaczniemy mówić o kątach. Będzie coś pamiętał?
Etap I. Mam pokazać kąty o podanych miarach.

http://www.bbc.co.uk/schools/ks2bitesize/maths/shape_space/angles/play.shtml

Proste. Pierwszy etap pokonany.

Etap II. Ten moment jest ważny. Zapamiętujemy, jak jest po angielsku kąt ostry, prosty, rozwarty i wklęsły.

Teraz, jeśli pamiętamy, wskazujemy poprawne nazwy katów i posuwamy się do przodu.

Etap III. Cud, że zaliczyłam. Miałam wybrać miejsce i kąt strzału i pozbyć się wroga. Trafiłam dwóch (kiepsko?).

Etap IV. Tu mogłabym się popisywać. Wiem, że suma miar kątów w trójkącie wynosi 180 stopni i umiem liczyć do 200.

Misja skończona. Wszystkie życia zachowane. Nie jest źle :)